Zoekresultaten voor: *
Resultaat 1 - 20 (van 533)
Kees van Overveld Groepsplan gedrag
planmatig werken aan passend onderwijs
Pleidooi voor een planmatige aanpak ter voorkoming van gedragsproblemen in het basisonderwijs, met aandacht voor maatregelen voor de hele groep, voor kwetsbare leerlingen en voor leerlingen met ernstige gedragsproblemen.
Non-fictie
Nederlands | 316 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Peter Mol Passend onderwijzen
pedagogisch vakmanschap in de klas
Praktisch opgezet boek over pedagogisch vakmanschap.
Non-fictie
Nederlands | 170 pagina's | LannooCampus, Houten | 2015
Gedrukt boek
Sophie Zijlstra Het kind en de rekening
een pleidooi tegen liberalisme in het onderwijs
Een pleidooi om het onderwijs aan de docenten terug te geven en alle kinderen gelijke kansen te geven.
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Em. Querido's Uitgeverij BV, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Peter Mol Pedagogisch vakmanschap in 55 verhalen
gereedschap voor passend onderwijs
Verhalen over passend onderwijs uit de lespraktijk en de eigen schoolervaringen van de auteur.
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | LannooCampus, Houten | 2016
Gedrukt boek
Peter Mol Passend voortgezet onderwijs
pedagogisch vakmanschap in de klas
Schets van een aantal elementen van vakmanschap dat een leerkracht kan inzetten om leerlingen optimaal te begeleiden.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | LannooCampus, Houten | 2016
Gedrukt boek
Paul Delnooz | Stéphane Cépèro | Eti de Vries Beter presteren op school
wat werkt wel! wat werkt niet!
Uitleg over de Creatieve Actie Methodiek (CAM), een manier van lesgeven die het (basis)onderwijs beter laat aansluiten op de werking van de hersenen.
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Ton van Haperen Het bezwaar van de leraar
Een leerkracht uit het voortgezet onderwijs beschrijft met een kritische pen wat er mis is in het onderwijs en wat de oorzaken daarvan zijn.
Non-fictie
Nederlands | 210 pagina's | AUP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Marijke van Eijkeren Pedagogisch-didactisch begeleiden
Praktijkhandleiding voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 322 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
John Exalto Van wie is het kind?
twee eeuwen onderwijsvrijheid in Nederland
Beschrijving van twee eeuwen onderwijsvrijheid in Nederland, waarbij de auteur ook aandacht besteed aan de mentaliteit bij de onderwijsstrijd.
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's | Uitgeverij Balans, Amsterdam | 2017
Gedrukt boek
Kees van Overveld Groepsplan gedrag in het voortgezet onderwijs
planmatig werken aan passend onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | PICA, [Huizen] | 2014
Gedrukt boek
J.D. Imelman | Jos de Mönnink De verweesde school
kennis, geloof en onderwijs in een democratische samenleving
Kritische beschouwing over onderwijspolitiek van de laatste decennia en de maatschappelijke opdracht van scholen met een heroriëntering op goed onderwijs en verstandige onderwijspolitiek.
Non-fictie
Nederlands | 316 pagina's | ISVW Uitgevers, Leusden | 2021
Gedrukt boek
A.W.E.A. Bakx | Anje Ros | Erik Bolhuis Cyclisch onderwijs ontwerpen
in vijf stappen naar passende leeractiviteiten
Non-fictie
Nederlands | 243 pagina's | Coutinho, Bussum | 2017
Gedrukt boek
A.W.E.A. Bakx | Anje Ros | Erik Bolhuis Doelgericht onderwijs ontwerpen
in vijf stappen naar passende leeractiviteiten
Beschrijving van een methode om doelgericht leeractiviteiten voor het basisonderwijs te ontwerpen aan de hand van vijf stappen. Met voorbeelden uit de praktijk en foto’s, schema’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2023
Gedrukt boek
Mark Leegsma Extreem in de klas
polarisatie en radicalisering in voortgezet en beroepsonderwijs
Interviews met deskundigen met verschillende achtergronden over radicalisering en polarisatie onder scholieren en studenten en de wijze waarop docenten daarmee kunnen omgaan.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | ISVW Uitgevers, Leusden | 2017
Gedrukt boek
J.H.G.I. Giesbers Schoolorganisatie en schoolleiding
Nederlands | 37 pagina's | Dekker & Van de Vegt, Nijmegen | 1973
Gedrukt boek
Gert Biesta Goed onderwijs en de cultuur van het meten
ethiek, politiek en democratie
Kritische beschouwing over het huidige meten van resultaten in het onderwijs, met een pleidooi voor meer aandacht voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen, de pedagogiek en de professionaliteit van de leraar.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Boom Lemma, [Meppel] | 2012
Gedrukt boek
Henk Galenkamp | Jeannette Schut Handboek professionele schoolcultuur
focus op koers en gedrag
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Pica, [Huizen] | 2018
Gedrukt boek
Wilfried Luyten Het bruggesprek
een opstap naar vormend onderwijs
Handleiding voor leerkrachten in met name het basisonderwijs voor het voeren van gesprekken met kinderen en jongeren over diverse thema's uit hun leefwereld.
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2018
Gedrukt boek
Sophie Zijlstra Het kind en de rekening
een pleidooi tegen liberalisme in het onderwijs
Een pleidooi om het onderwijs aan de docenten terug te geven en alle kinderen gelijke kansen te geven.
Non-fictie
Nederlands | 66 pagina's (ePub2, 1,8 MB) | Querido, Amsterdam | 2019
E-book
Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen Beleidsplan voor het onderwijs aan groepen in achterstandssituaties
maatregelen tot uitvoering van het onderwijsstimuleringsbeleid
Nederlands | 40 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1974
Gedrukt boek