Zoekresultaten voor: *
Resultaat 1 - 20 (van 187)
Nederlands als tweede taal in het voortgezet onderwijs
handboek voor docenten in de eerste opvang
Non-fictie
Nederlands | 252 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
Antoine Braet Argumentatieve vaardigheden
een praktische didactiek voor havo en vwo, met een inleiding in de argumentatieleer
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Coutinho, Bussum | 1999
Gedrukt boek
D.R. Veenstra Leerlingen, klassen, scholen
prestaties en vorderingen van leerlingen in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's | Thela Thesis, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
Sjoerd Slagter | Yvonne Visser Coaching in het voortgezet en secundair onderwijs
een handboek voor docenten die willen veranderen
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | CPS, Amersfoort | 2003
Gedrukt boek
Samengevat
schematisch overzicht van de examenstof
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht [etc.] | 2008
Gedrukt boek
Zebra
Nederlands als tweede taal voor anderstaligen in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 433 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
Universitair Instituut voor de Lerarenopleiding Het leren door docenten
hoe veranderen docenten in de richting van een activerende didactiek?; fundamentele wijzigingen in docentenrol; naar een meer leerling-gecentreerde benadering; activerende instructie; coaching van docenten als krachtige leeromgeving; een nascholingsprogramma
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | EPN, Educatieve Partners Nederland, Houten | 1999
Gedrukt boek
FCT, bureau voor strategische communicatie Grensverleggend taalbeleid
van taalbeleid naar taalgericht vakonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | Het Projectbureau, Rotterdam | 1999
Gedrukt boek
F. Boersma Het tweede VCL
de geschiedenis van een merkwaardige school
Geschiedenis van het "Tweede Vrijzinnig-Christelijk Lyceum" in Den Haag, gebaseerd op oude schoolarchieven en interviews met oudleerlingen
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Stichting Oudleerlingencontact 2e V.C.L.], [Den Haag | 1999
Gedrukt boek
J. van Amelsvoort Perspectief op instructie, motivatie en zelfregulatie
een longitudinaal onderzoek naar de invloed van instructiegedrag van docenten op de motivationele orièˆntatie en zelfregulatie van leerlingen in de onderbouw van het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | Nijmegen University Press, [Nijmegen] | 1999
Gedrukt boek
Kitty Kwakman Leren van docenten tijdens de beroepsloopbaan
studies naar professionaliteit op de werkplek in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 251 pagina's | 1999
Gedrukt boek
Geert ten Dam | M. Volman Scholen voor sociale competentie
een pedagogisch-didactische benadering
Beschrijving van de wijze waarop scholen concreet vormgeven aan de pedagogische opdracht van het onderwijs en de wijze waarop zij de sociale competentie van leerlingen proberen te bevorderen.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1999
Gedrukt boek
Initiatiefgroep Musea & Onderwijs Museum en onderwijs
ervaringen en handreikingen voor museumbezoek door primair en voortgezet onderwijs
Musea en onderwijsinstellingen zouden meer voor elkaar kunnen betekenen dan nu het geval is. De Initiatiefgroep Musea en Onderwijs (IMO) bestaat uit betrokkenen vanuit musea en onderwijsinstellingen en heeft als doelstelling de onderlinge relaties te verbeteren. Wat zijn de knelpunten en de mogelijke oplossingen? Aandacht voor het leervak Culturele en kunstzinnige vorming (CKV).
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1999
Gedrukt boek
Openbare Scholengemeenschap 'De Groene Driehoek' Het zilveren OSG-team
personalia van de Openbare Scholengemeenschap "De Groene Driehoek" van 1974 tot 1999
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Openbare Scholengemeenschap "De Groene Driehoek", Hoogeveen | 1999
Gedrukt boek
R. van Schoonhoven Behouden beleid
naar decentrale arbeidsvoorwaarden in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 332 pagina's | Elsevier bedrijfsinformatie, 's-Gravenhage | 1999
Gedrukt boek
Frits Achterberg | Bob Koster Steunen leren stimuleren
praktijkboek voor begeleiding van docenten
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1999
Gedrukt boek
Studiehuis (voortgezet onderwijs) [Documentatiemap]
Nederlands | 42 pagina's | NBLC, Den Haag | 1999
Gedrukt boek
Stichting Pharos Sprakeloos
het gebruik van non-verbale methoden in het voortgezet onderwijs aan vluchtelingenjongeren
Non-fictie
Nederlands | 49 pagina's | Stichting Pharos, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Zebra; Werkboeken
Nederlands als tweede taal voor anderstaligen in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 357 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek