Zoekresultaten voor: *
Resultaat 121 - 140 (van 945)
Monic Bührs | Elisa de Groot | Yvette Berkel Onderhandelen voor vrouwen
krijgen wat je wilt, ook voor jezelf
Praktische adviezen voor vrouwen in het bedrijfsleven of in hogere posities bij de overheid.
Non-fictie
Nederlands | 97 pagina's | AnderZ, [Culemborg] | 2018
Gedrukt boek
Félice van der Sande Muziekkwartier
ontwikkelingsgericht muziek maken in de kinderopvang
Handleiding voor ontwikkelingsgerichte muziekmethodiek gebaseerd op de werkwijze van Muziek op Schoot.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Piet de Rooy Een geschiedenis van het onderwijs in Nederland
Overzicht van de geschiedenis van het Nederlandse onderwijs in acht karakteristieke periodes.
Non-fictie
Nederlands | 349 pagina's | Wereldbibliotheek, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
D. Kwast Denklicht
pleidooi voor filosofisch onderwijs
Pleidooi voor filosofie in het onderwijs als een elementaire wijze van leren denken, het ontwikkelen van denkvaardigheid, zelfkennis, zelfbewustzijn en jezelf worden door zelf na te denken.
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | ISVW Uitgevers, Leusden | 2018
Gedrukt boek
Loïs Eijgenraam Spel, spelen en speelgoed
voor kinderen van 0 tot 18 jaar
Theorie met praktische voorbeelden over de spelontwikkeling van kinderen tot en met circa achttien jaar.
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Christofoor uitgeverij, Zeist | 2018
Gedrukt boek
Ineke Oenema-Mostert | H. Janssens | G. Woltjer | Petra van de Kraats-Hop | Holger de Nooij Stapsgewijs onderwijs
het kind centraal!; visie op onderwijs van 3-7 jarigen
Informatie voor onderwijsprofessionals om hun vaardigheden te vergroten bij de afstemming op de ontwikkeling van 3- tot 7-jarige kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 556 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2018
Gedrukt boek
Olga Potters | Suzan Lutke Leren van kunst
ruimte voor & door creativiteit
Uitgave voor (toekomstige) leerkrachten en onderwijsprofessionals over creativiteit in relatie met kunst en onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2018
Gedrukt boek
Eline Kaptein Mijn zus heeft autisme
een boekje voor kinderen die een zus met autisme hebben
De zus van Merel heeft autisme, dat is soms best lastig. Lees de informatie, tips en weetjes voor kinderen die een zus met autisme hebben. Met invulopdrachten en kleurenillustraties. Onder begeleiding vanaf ca. 6 t/m 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | 248media uitgeverij, [Steenwijk] | 2020
Gedrukt boek
Jeroen Onstenk Geïntegreerd pedagogisch handelen
in voortgezet onderwijs en beroepsonderwijs
Studieboek voor studenten voortgezet onderwijs en mbo met aandacht voor pedagogisch handelen om leerlingen bij hun persoonlijke, sociale en maatschappelijke ontwikkeling te ondersteunen. Met illustraties en foto’s.
Non-fictie
Nederlands | 352 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2023
Gedrukt boek
Tycho Malmberg | Ellen Rohaan | Sara van Duijn | Remke M. Bras-Klapwijk Onderzoekend en ontwerpend de wereld ontdekken
Natuur & Techniek in het basisonderwijs
Leerboek voor werkenden in het basisonderwijs; praktijkboek zowel als bronnenboek.
Non-fictie
Nederlands | 341 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2022
Gedrukt boek
Dirk van der Wulp Motiveren is te leren
direct toepasbare voorbeelden; wetenschappelijk onderbouwd
Bespreking van een viertal methoden om de motivatie van leerlingen te versterken, waarbij aandacht is voor autonomie, verbondenheid, haalbaarheid en positieve feedback.
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Ton van Haperen Het bezwaar van de leraar
Een leerkracht uit het voortgezet onderwijs beschrijft met een kritische pen wat er mis is in het onderwijs en wat de oorzaken daarvan zijn.
Non-fictie
Nederlands | 210 pagina's | AUP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
David Walliams Het IJsmonster
Wanneer Elsie, een dakloos weesmeisje in het victoriaanse Londen, hoort dat er op de Noordpool een mysterieus ijsmonster is gevonden, wil ze daar meteen meer van weten. Tijdens hun reis samen beleven ze de meest gekke, spannende en ontroerende avonturen en ze worden zelfs goede vrienden. Wie had gedacht dat een tienjarig meisje zo op een tienduizendjarige mammoet kon lijken? Bron: Flaptekst, uitgeversinformatie
Nederlands | 4 uur 51 minuten (418 MB) | Rubinstein, Amsterdam | 2024
Luisterboek (digitaal)
Ivo Mijland Makkelijker kunnen we het niet maken, wel leuker
hoe word ik in 8 etappes een nóg betere leraar?
Tips voor met name leerkrachten in het voortgezet onderwijs om door een enthousiastmakende lesaanpak meer gemotiveerde leerlingen te krijgen.
Non-fictie
Nederlands | 129 pagina's | Quirijn, onderwijsverbeterdienst, Oirschot | 2018
Gedrukt boek
Spelen en leren op school
Theoretische visie op de meerwaarde van spelactiviteiten voor het leren en de ontwikkeliing van kinderen in het basisonderwijs, vergezeld van concrete activiteiten.
Non-fictie
Nederlands | 177 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2018
Gedrukt boek
Simone van Dijk Meester in de klas
persoonlijk leiderschap voor leraren
Theoretisch-praktische handreiking voor (beginnende/ basisbekwame) leerkrachten basisonderwijs, die met nog meer meesterschap leiding willen geven aan hedendaagse onderwijsprocessen.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | BigBusiness"Publishers, [Utrecht] | 2018
Gedrukt boek
Isabel Boons Van gin tot pap
Adviezen aan ouders over de verzorging en opvoeding van kleine kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Borgerhoff & Lamberigts, Gent | 2018
Gedrukt boek
Stefaan Vanparys Relaxed voor de klas, van stimuleren tot corrigeren
Beschrijving van een model waarmee de leerkracht in het basis- en voortgezet onderwijs op een ontspannen manier kan lesgeven.
Non-fictie
Nederlands | Lannoo Campus, Tielt | 2018
Gedrukt boek
Priya Parker De kunst van het samenkomen
nooit meer een saaie meeting
Adviezen voor het organiseren van zinvolle bijeenkomsten, zowel zakelijk als privé.
Non-fictie
Nederlands | 349 pagina's | Boekerij, [Amsterdam] | 2020
Gedrukt boek
Maurice van Werkhooven | Kitty van Dijck Een goede les
leren met meer effect
Praktische inleiding voor (beginnende) docenten over de opbouw van een les waarin leerlingen veel en diep leren.
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2018
Gedrukt boek