Zoekresultaten voor: *
Resultaat 101 - 120 (van 618)
Loïs Eijgenraam Spel, spelen en speelgoed
voor kinderen van 0 tot 18 jaar
Theorie met praktische voorbeelden over de spelontwikkeling van kinderen tot en met circa achttien jaar.
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Christofoor uitgeverij, Zeist | 2018
Gedrukt boek
Ineke Oenema-Mostert | H. Janssens | G. Woltjer | Petra van de Kraats-Hop | Holger de Nooij Stapsgewijs onderwijs
het kind centraal!; visie op onderwijs van 3-7 jarigen
Informatie voor onderwijsprofessionals om hun vaardigheden te vergroten bij de afstemming op de ontwikkeling van 3- tot 7-jarige kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 556 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2018
Gedrukt boek
Olga Potters | Suzan Lutke Leren van kunst
ruimte voor & door creativiteit
Uitgave voor (toekomstige) leerkrachten en onderwijsprofessionals over creativiteit in relatie met kunst en onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2018
Gedrukt boek
Jeroen Onstenk Geïntegreerd pedagogisch handelen
in voortgezet onderwijs en beroepsonderwijs
Studieboek voor studenten voortgezet onderwijs en mbo met aandacht voor pedagogisch handelen om leerlingen bij hun persoonlijke, sociale en maatschappelijke ontwikkeling te ondersteunen. Met illustraties en foto’s.
Non-fictie
Nederlands | 352 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2023
Gedrukt boek
Dirk van der Wulp Motiveren is te leren
direct toepasbare voorbeelden; wetenschappelijk onderbouwd
Bespreking van een viertal methoden om de motivatie van leerlingen te versterken, waarbij aandacht is voor autonomie, verbondenheid, haalbaarheid en positieve feedback.
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Ton van Haperen Het bezwaar van de leraar
Een leerkracht uit het voortgezet onderwijs beschrijft met een kritische pen wat er mis is in het onderwijs en wat de oorzaken daarvan zijn.
Non-fictie
Nederlands | 210 pagina's | AUP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Ivo Mijland Makkelijker kunnen we het niet maken, wel leuker
hoe word ik in 8 etappes een nóg betere leraar?
Tips voor met name leerkrachten in het voortgezet onderwijs om door een enthousiastmakende lesaanpak meer gemotiveerde leerlingen te krijgen.
Non-fictie
Nederlands | 129 pagina's | Quirijn, onderwijsverbeterdienst, Oirschot | 2018
Gedrukt boek
Spelen en leren op school
Theoretische visie op de meerwaarde van spelactiviteiten voor het leren en de ontwikkeliing van kinderen in het basisonderwijs, vergezeld van concrete activiteiten.
Non-fictie
Nederlands | 177 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2018
Gedrukt boek
Simone van Dijk Meester in de klas
persoonlijk leiderschap voor leraren
Theoretisch-praktische handreiking voor (beginnende/ basisbekwame) leerkrachten basisonderwijs, die met nog meer meesterschap leiding willen geven aan hedendaagse onderwijsprocessen.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | BigBusiness"Publishers, [Utrecht] | 2018
Gedrukt boek
Stefaan Vanparys Relaxed voor de klas, van stimuleren tot corrigeren
Beschrijving van een model waarmee de leerkracht in het basis- en voortgezet onderwijs op een ontspannen manier kan lesgeven.
Non-fictie
Nederlands | Lannoo Campus, Tielt | 2018
Gedrukt boek
Priya Parker De kunst van het samenkomen
nooit meer een saaie meeting
Adviezen voor het organiseren van zinvolle bijeenkomsten, zowel zakelijk als privé.
Non-fictie
Nederlands | 349 pagina's | Boekerij, [Amsterdam] | 2020
Gedrukt boek
Maurice van Werkhooven | Kitty van Dijck Een goede les
leren met meer effect
Praktische inleiding voor (beginnende) docenten over de opbouw van een les waarin leerlingen veel en diep leren.
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2018
Gedrukt boek
Johan Keijzer | Det van Gils | Karen Verheggen Differentiëren in alle vakken
101 werkvormen en tips voor het voortgezet onderwijs
Inspiratieboek voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs met veel voorbeelden uit de praktijk om te differentiëren naar tempo, inhoud, interesse, niveau, begeleiding en voorkennis.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2018
Gedrukt boek
Daniel J. Siegel | Tina Payne Bryson Het ja-brein
moed, nieuwsgierigheid en veerkracht bij je kind stimuleren
Non-fictie
Nederlands | 197 pagina's | Scriptum, Schiedam | 2019
Gedrukt boek
Bea Kalter Mindful ouderschap
aanmodderen en aanwezig zijn
Theorie, ervaringsverhalen en oefeningen om minder stressvol om te gaan met opvoeden.
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | De Driehoek, [Voorburg] | 2018
Gedrukt boek
Yoni Peeters | Lotte van Esch | Jarymke Maljaars | Greet Lambrechts | Hannah Boonen | Karla Van Leeuwen | Ilse Noens Opvoeden & autisme
een inspiratiegids voor ouders
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Uitgeverij Acco, Leuven | 2018
Gedrukt boek
Anneke Strik | Jacqueline Schoemaker Interactievaardigheden
een kindvolgende benadering
Over het sensitief, respectvol en stimulerend omgaan met kleine kinderen en groepen kleine kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 297 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2018
Gedrukt boek
Diana Smidts Zelfsturing in de klas
over aandacht, executieve functies en rust
Praktische leidraad voor docenten in het basisonderwijs om aan de hand van wetenschappelijke inzichten zelfsturing bij leerlingen in de klas te stimuleren.
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Uitgeverij Nieuwezijds, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Martine Ceyssens Lezer-scan
een behandelingsplan voor het leren lezen
Handboek ter ondersteuning van het proces van leren lezen, voor studenten en onderwijzers.
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | Pelckmans Pro, Kalmthout | 2018
Gedrukt boek
Gijs Weenink Durf te kiezen
21 stellingen waar elke organisatie over moet debatteren
Praktische gids voor het voeren van debatten binnen bedrijven en organisaties over veranderingen en het oplossen van andere vraagstukken.
Non-fictie
Nederlands | 167 pagina's | Haystack, Zaltbommel | 2018
Gedrukt boek