Zoekresultaten voor: *
Resultaat 61 - 80 (van 168)
M.F. van der Schaaf Samenvatting evaluatie VSB-mediathekenproject VSB Fonds Den Haag e.o./Codename Future
samenvatting van de evaluatie van een project ter bevordering van de implementatie van de mediatheek en ICT in de tweede fase voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 6 pagina's | Onderwijskunde, ICO Utrecht/ISOR, Universiteit Utrecht, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Peter Berkhout Leraren over het leraarsberoep
arbeidssatisfactie gepeild in voorjaar 1998: een nulmeting
Non-fictie
Nederlands | 12 pagina's | SEO, Stichting voor Economisch Onderzoek der Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
VOS/ABB, Vereniging van Openbare en Algemeen Toegankelijke Scholen Deeltijdarbeid in PO en VO Wet Aanpassing Arbeidsduur
Non-fictie
Nederlands | 26 pagina's | VOS/ABB, Woerden | 2000
Gedrukt boek
M. Derriks | Ewoud de Kat | J. Roeleveld Meer zorg, minder ziek?
evaluatie van een GG&GD-interventie bij zieke leerlingen in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 33 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
L.T.M. Rekers-Mombarg | Jos G.M.H. Lodewick | R.J. Bosker Verschillen in examencijfers
de rol van initiële vaardigheden en de bijdrage van scholen; een onderzoek naar de examenresultaten 1998 en 1999 van VOCL-93 leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | Universiteit Twente, [Onderzoekcentrum toegepaste onderwijskunde (OCTO)], Enschede | 2000
Gedrukt boek
Willem Otterspeer Het bolwerk van de vrijheid
de Leidse universiteit, 1575-1672
Non-fictie
Nederlands | 498 pagina's | Bakker, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Interuniversitair Centrum voor Onderwijskundig Onderzoek Kennis en kwaliteit
opleiding en nascholing van leraren
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2000
Gedrukt boek
Zebra
Nederlands als tweede taal voor anderstaligen in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
ROC Zadkine Leren leren
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Edu'Actief, Meppel | 2000
Gedrukt boek
Scoop, Zeeuws Instituut voor Zorg, Welzijn & Cultuur Allochtoon in het Zeeuws voortgezet onderwijs
de regionale opleidingencentra en het hoger beroepsonderwijs; inventarisatie van gegevens, de daaruit getrokken conclusies en de daaraan verbonden aanbevelingen
Non-fictie
Nederlands | 14 pagina's | Scoop, Zeeuws Instituut voor Zorg, Welzijn & Cultuur, Middelburg | 2000
Gedrukt boek
Welkom op school
mentormethode voor nieuwkomers in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Pharos, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Christiaan Beeftink Met het oog op integratie
een studie over integratie van leerstof uit de natuurwetenschappelijke vakken in de tweede fase van het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 318 pagina's | CD-β Press, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Jannet Visser Vuurwerkcampagne 1999
Non-fictie
Nederlands | 22 pagina's | GGD Twente, Almelo | 2000
Gedrukt boek
S. Karsten | J. Gijtenbeek Met een blik op de toekomst
naar meerjarenbeleid in het vo
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Maria Hendriks Kwaliteitszorg voortgezet onderwijs
instrumenten en organisaties
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | Q5, Project Kwaliteitszorg Voortgezet Onderwijs, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Dick Nierop | Margriet Termeer Periodiseren in de tweede fase voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | LPC, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Projectgroep ICO Conflictvaardigheden
interculturele didactische arrangementen
Non-fictie
Nederlands | VSLPC (Vereniging De Samenwerkende Landelijke Pedagogische Centra), 's-Hertogenbosch | 2000
Gedrukt boek
Bea Ros | Peter Zunneberg Pilots regulering leerlingstromen
Non-fictie
Nederlands | 17 pagina's | PMVO, [Den Haag] | 2000
Gedrukt boek
Gerrit Dinsbach Aansluitingsproblematiek beeldende vakken PO/VO
een verkenning
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | SLO, Enschede | 2000
Gedrukt boek
K.M. Stokking Ontwikkeling en beoordeling van schrijfvaardigheden
aanwijzingen en suggesties voor docenten Nederlands rond het werken met het 'schrijfdossier' in de Tweede Fase
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's | ISOR, Instituut voor Onderwijsresearch, Utrecht | 2000
Gedrukt boek