Zoekresultaten voor: *
Resultaat 61 - 80 (van 120)
Adviesgroep Projecten Eerste Fase Voortgezet Onderwijs Secundair onderwijs en culturele instellingen
kritische kanttekeningen bij een afgesloten project; met aanbevelingen voor meer samenwerking tussen school en culturele instelling(en)
Non-fictie
Nederlands | Adviesgroep Projecten Eerste Fase Voortgezet Onderwijs, Zeist | 1985
Gedrukt boek
Adviesraad voor de Eerste Fase van het Voortgezet Onderwijs Kwaliteit van het onderwijs
advies aan de minister en de staatssecretaris van Onderwijs en Wetenschappen
Non-fictie
Nederlands | 115 pagina's | ARVO-I, Zeist | 1985
Gedrukt boek
Nico van Kessel Verlangd onderwijs in de regio Leiden en de Bollenstreek
onderzoek in opdracht van de Provincie Zuid-Holland
Non-fictie
Nederlands | Instituut voor Toegepaste Sociologie, Nijmegen | 1985
Gedrukt boek
Raad voor het Jeugdbeleid Schoolverzuim, een les voor het onderwijs
kommentaar op de koncept-beleidsnotitie Schoolverzuim in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 38 pagina's | Ministerie van Welzijn, Volksgezondheid en Cultuur, Rijswijk | 1985
Gedrukt boek
Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen Beleidskader voor activiteiten 1985-1986
informatie-technologie in de eerste fase voortgezet onderwijs (cluster II.2)
Non-fictie
Nederlands | 27 pagina's | Staatsuitgeverij], ['s-Gravenhage | 1985
Gedrukt boek
Paul Roeders Van docent naar leerling in het voortgezet onderwijs
een project met v.o.-docenten ter verbetering van de omgang tussen leerlingen en leerkrachten
Non-fictie
Nederlands | Hoogveld Instituut, Nijmegen | 1985
Gedrukt boek
Paul Roeders Van docent naar leerling in het voortgezet onderwijs
een project met v.o.-docenten ter verbetering van de omgang tussen leerlingen en leerkrachten
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | Hoogveld Instituut, Nijmegen | 1985
Gedrukt boek
Wet op het voortgezet onderwijs en Overgangswet W.V.O
Non-fictie
Nederlands | 196 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1985
Gedrukt boek
Didactiek Commissie Nederlands Lezen na de brugklas: plezier of plicht?
een cahier over lezen en lezers van 14 en 15 jaar
Studies over lezen en leesgewoonten van kinderen van 14 en 15 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1985
Gedrukt boek
Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen Handleiding onderwijs salarisstructuur voor voortgezet onderwijs en leerlingwezen
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Distributiecentrum Overheidspublikaties, 's-Gravenhage | 1985
Gedrukt boek
Vakgroep Onderwijskunde Hoogbegaafde leerlingen
een onderzoek naar het onderkennen en het onderwijzen van hoogbegaafde leerlingen in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Rijksuniversiteit, Utrecht | 1985
Gedrukt boek
Onderwijs Voorrangs Beleid Marokkanen, Molukkers en Turken en het onderwijs
een handreiking
Nederlands | 29 pagina's | CPS, LPC/OVB, Hoevelaken | 1985
Gedrukt boek
Els van Staveren 'De aanslag' in de klas
Nederlands | 157 pagina's | Instituut voor Neerlandistiek, Amsterdam | 1985
Gedrukt boek
Adviesgroep Projecten Eerste Fase Voortgezet Onderwijs Techniek en verzorging
aanbevelingen voor een adequate ontwikkeling en introductie van techniek en verzorging in het voortgezet onderwijs (1e fase)
Non-fictie
Nederlands | APVO-1, Zeist | 1985
Gedrukt boek
B. van Muylwijk Computerapparatuur in het algemeen voortgezet onderwijs en in het lager beroepsonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 20 pagina's | COI, Enschede | 1985
Gedrukt boek
V. van Geel Stagebegeleiding
Beschrijving van diverse aspecten van stage en stagebegeleiding van a.s. leraren van basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 125 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1985
Gedrukt boek
Landelijk Aktie Komitee Scholieren Model-leerlingenstatuut
Non-fictie
Nederlands | 39 pagina's | Landelijk Aktie Komitee Scholieren, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
Kaj Elhorst | C.M.R. Verkoeyen Vakkenintegratie
een praktijkgerichte handreiking
Aan de hand van leerlingenteksten, gegroepeerd rond een twaalftal thema's, wordt een bijdrage geleverd aan vakkenintegratie op school; hierbij is maatschappijleer de verbindende factor.
Non-fictie
Nederlands | 194 pagina's | Nijgh & Van Ditmar Educatief, 's-Gravenhage | 1985
Gedrukt boek
Thil van den Berg | Gerard Verbeek Informatieboek voor natuuronderwijs
Non-fictie
Nederlands | 280 pagina's | Nederlandse Vereniging voor Onderwijs in de Natuurwetenschappen | 1985
Gedrukt boek
Van Parthenon tot Maagdenhuis
moet het gymnasium blijven?
Opstellen over de betekenis van de klassieke cultuur voor onze tijd.
Non-fictie
Nederlands | 237 pagina's | De Arbeiderspers, Amsterdam | 1985
Gedrukt boek