Zoekresultaten voor: *
Resultaat 61 - 80 (van 151)
Allard Bijlsma Kennisnet voor het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Instruct, Bodegraven | 2003
Gedrukt boek
Froukje Wartenbergh-Cras | J. van Gennip Zeven sterren zien
ontwikkelingsbeelden voor leraren voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | ITS, Nijmegen | 2003
Gedrukt boek
H.O. den Dulk Handelingsplanning in het voortgezet onderwijs
Praktische handleiding voor leerkrachten voor het opstellen van een handelingsplan ten behoeve van leerlingen die leerondersteuning nodig hebben.
Non-fictie
Nederlands | 162 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2003
Gedrukt boek
Pascal
wiskunde voor de tweede fase
Non-fictie
Nederlands | 388 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Mariëlle Verhoef | T. Eimers Velen weten meer dan één
multi-disciplinaire teams in Zuid-Holland-Zuid en Goerree-Overflakkee
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Kenniscentrum Beroepsonderwijs Arbeidsmarkt, Nijmegen | 2003
Gedrukt boek
Scala
algemene natuurwetenschappen
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 2003
Gedrukt boek
Ali de Regt | Don Weenink Investeren in je kinderen
over de keuze voor particulier onderwijs in Nederland
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | Boom, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
E. Roede | M. Derriks | Wiel Veugelers De inbedding van waarden in de school
Non-fictie
Nederlands | 41 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
W. Cals | Wiel Wijnen Optie light
2 vmbo; basislesbrief loopbaanoriëntatie en -begeleiding
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | LDC Publicaties, Leeuwarden | 2003
Gedrukt boek
ICO-ISOR Onderwijsresearch Projectonderwijs in ICT-leeromgeving in de tweede fase vo
eindrapport PRO-ICT project, NWO-411-211-111
Non-fictie
Nederlands | 241 pagina's | Onderwijskunde Utrecht, ICO-ISOR/Onderwijsresearch, Utrecht | 2003
Gedrukt boek
MIXT, Stichting voor interculturele projecten Culture beats
een lespakket over populaire muziekstijlen
Educatief programma voor leerlingen in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs over hedendaagse multiculturele populaire muziekvormen
Non-fictie
Software
Athenaeum Illustre Theologen in ondertal
godgeleerdheid, godsdienstwetenschap, het Athenaeum Illustre en de Universiteit van Amsterdam
Artikelen over de theologiebeoefening in Amsterdam vanaf de zeventiende eeuw tot heden.
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Meinema, Zoetermeer | 2003
Gedrukt boek
A. Claassen | Lia Mulder Leerlingen na de overstap
een vergelijking van vier cohorten leerlingen na de overgang van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs met nadruk op de positie van doelgroepleerlingen van het onderwijsachterstandenbeleid
Non-fictie
Nederlands | 118 pagina's | ITS, Nijmegen | 2003
Gedrukt boek
Saskia van Grinsven | Marie-José Vervest | Ina Wilbrink 'Aan de slag met het onderwijs!'
handleiding voor historische verenigingen om samen te werken met het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 47 pagina's | Nederlands Centrum voor Volkscultuur, Utrecht | 2003
Gedrukt boek
Kennis als gereedschap, actief leren
activerende didactiek volgens Kag-Al
Praktisch handboek met lessuggesties voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs die hun leerlingen willen leren om opgedane kennis actief in de praktijk toe te passen.
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2003
Gedrukt boek
Hans Morssinkhof Een nieuwe school, een nieuwe manier van leren
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2003
Gedrukt boek