Zoekresultaten voor: *
Resultaat 441 - 454 (van 454)
Andrew Solomon Ver van de boom
als je kind anders is
Beschrijving van elf typen van aangeboren tekorten en gebreken bij kinderen en de problemen die deze tijdens de opvoeding veroorzaken in hun ontwikkeling. Door veel interviews wordt uitgebreid aandacht besteed aan de identiteit van de verschillende personen.
Nederlands | daisy-rom | Dedicon, Grave | 2014
Gesproken boek
Anita Nanhoe 'Mijn ouders migreerden om erop vooruit te gaan'
onderwijs en de dynamische habitus; succesbevorderende factoren in de onderwijscarrière van Marokkaanse, Hindostaanse en autochtoon Nederlandse academici uit lagere sociaal-economische milieus in Nederland
Non-fictie
Nederlands | 295 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Christien Brinkgreve Vroeg mondig, laat volwassen
de hoge eisen van de keuzevrijheid
Sociologisch onderzoek naar de visie van jongeren op jeugd en volwassenheid.
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Augustus, Amsterdam [etc.] | 2009
Gedrukt boek
Ibrahim Khalil Conteh Natural hazards and education
the impact of floods on primary school education in Zambia
Non-fictie
Engels | 241 pagina's | Boekenplan, Maastricht | 2015
Gedrukt boek
Building intercultural competences
a handbook for professionals in education, social work and health care
Non-fictie
Engels | 304 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Jaap Willems Met pensioen
het einde of een nieuw begin?
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | Mets & Mets, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Henry Espinoza Peña Impact evaluation of a job-training programme for disadvantaged youths
the case of Projoven
Non-fictie
Engels | 138 pagina's | Boekenplan, Maastricht | 2010
Gedrukt boek
Roel van Goor Facing epistemic uncertainty
characteristics, possibilities, and limitations of a discursive contextualist approach to philosophy of education
Non-fictie
Engels | 183 pagina's | Vossiuspers UvA, [Amsterdam] | 2012
Gedrukt boek
Mieke T.A. Lopes Cardozo Future teacher and social change in Bolivia
between decolonisation and demonstration
Non-fictie
Engels | 283 pagina's | Eburon, Delft | 2011
Gedrukt boek
Sarbani Banerjee Higher education and the reproductive life course
a cross-cultural study of women in Karnataka (India) and the Netherlands
This study examines the impact of higher educational attainment on the changing lives of women, both at the individual and the societal level. The study focusses on the cross-cultural contexts in one of the states in South India and the Netherlands. Karnataka in the recent times is experiencing fertility transition while the Netherlands has already achieved fertility transition. The two cultural contexts are both diverse and unique in character. The author explores both the uniqueness as well as...
Non-fictie
Engels | 364 pagina's | Dutch University Press, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
M. Geluk Samen in het gezin
over relaties en kinderen
Praktische adviezen vanuit een christelijke invalshoek met betrekking tot huwelijk en opvoeding.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Groen, Heerenveen | 2004
Gedrukt boek
Lex Herweijer Making up the gap
migrant education in the Netherlands
Non-fictie
Engels | 104 pagina's | The Netherlands Institute for Social Research (SCP), The Hague | 2009
Gedrukt boek
Ismail Çağlar From symbolic exile to physical exile
Turkey's Imam Hatip schools, the emergence of a conservative counter-elite, and its knowledge migration to Europe
Non-fictie
Engels | 140 pagina's | Amsterdam University Press, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Mareike Winkelmann 'From behind the curtain'
a study of a girls' madrasa in India
In the aftermath of 9/11 Islamic seminaries or madrasas received much media attention in India, mostly owing to the alleged link between madrasa education and forms of violence. Yet, while ample information on madrasas for boys is available, similar institutions of Islamic learning for girls have for the greater part escaped public attention so far.This study investigates how madrasas for girls emerged in India, how they differ from madrasas for boys, and how female students come to interpret Islam...
Non-fictie
Engels | 175 pagina's | ISIM, [Leiden] | 2005
Gedrukt boek