Zoekresultaten voor: *
Resultaat 321 - 340 (van 402)
Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs In-service education of educational personnel in comparative perspective
report of a Unesco joint study in the field of education
Non-fictie
Engels | 220 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, Den Haag | 1986
Gedrukt boek
Onderwijsraad Goed opgeleide leraren voor het (voorbereidend) middelbaar beroepsonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Onderwijsraad, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Marjolijn Hovius | Nico van Kessel | Noël Vergunst Een nieuwe route naar het leraarschap
evaluatie startjaar educatieve minor
Non-fictie
Nederlands | 50 pagina's | ITS, Radboud Universiteit Nijmegen, Nijmegen | 2010
Gedrukt boek
Nederland. Ministerie van onderwijs en wetenschappen De opleidingen te verzorgen door de M.O.-instituten
advies van de Gemengde Werkgroep M.O.-opleidingen aan de minister van onderwijs en wetenschappen, juni 1979
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1979
Gedrukt boek
C.P.M. Verberg The characteristics of a negotiated assessment procedure to promote teacher learning
Non-fictie
Engels | 168 pagina's | ICLON, Leiden University Graduate School of Learning, [Leiden] | 2013
Gedrukt boek
Vereniging voor Lerarenopleiders Nederland Perspectieven op samen leraren opleiden
Artikelen over de huidige stand van zaken betreffende lerarenopleidingen.
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Emma Maria Vrieling-Teunter Promoting self-regulated learning in primary teacher education
Non-fictie
Engels | 137 pagina's | 2012
Gedrukt boek
George Lengkeek Pedagogisch leiderschap
het ondersteunen van vorming door onderwijs in exacte vakken
Non-fictie
Nederlands | 786 pagina's | Eburon, Delft | 2016
Gedrukt boek
Volwaardig evenwaardig
het formeel erkennen van eerder verworven competenties; een empirisch onderbouwd EVC-model voor verkorte opleidingstrajecten initiële lerarenopleiding lager onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2005
Gedrukt boek
Ann Katherine Schulte Seeking integrity in teacher education
transforming student teachers, transforming my self
Non-fictie
Engels | 134 pagina's | Springer, [Dordrecht] | 2009
Gedrukt boek
Critical pedagogy and teacher education in the neoliberal era
small openings
Non-fictie
Engels | 251 pagina's | Springer, [Dordrecht] | 2009
Gedrukt boek
Association for Teacher Education in Europe Becoming a teacher educator
theory and practice for teacher educators
Non-fictie
Engels | 237 pagina's | Springer, [Dordrecht] | 2009
Gedrukt boek
Robyn Brandenburg Powerful pedagogy
self-study of a teacher educator's practice
Non-fictie
Engels | 208 pagina's | Springer, [Dordrecht] | 2008
Gedrukt boek
Désirée Danièle Mansvelder-Longayroux The learning portfolio as a tool for stimulating reflection by student teachers
Non-fictie
Engels | 147 pagina's | 2006
Gedrukt boek
Comprehensive teacher induction
Non-fictie
Engels | 404 pagina's | Kluwer Academic Publishers, Dordrecht [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Hong Kong Institute of Education Subject teaching and teacher education in the new century: research and innovation
Non-fictie
Engels | 544 pagina's | The Hong Kong Institute of Education, Hong Kong | 2002
Gedrukt boek
Eisa Hasan Ramadan Hasan Instructional design and media selection
a study on the use of instructional-design theories and models in a college for teacher education
Non-fictie
Engels | 182 pagina's | Twente University Press, Enschede | 2001
Gedrukt boek
Peter van Huizen Becoming a teacher
development of a professional identity by prospective teachers in the context of university-based teacher education
Non-fictie
Engels | 297 pagina's | 2000
Gedrukt boek
Association for Teacher Education in Europe School based inservice education
case studies and guidelines for implementation
Non-fictie
Engels | 192 pagina's | Phaedon, Culemborg | 1993
Gedrukt boek
Claudia Kraft-Lochter Integrationspädagogische Qualifikation
eine empirische Untersuchung zur integrationspädagogischen Neuorientierung der Lehrerbildung
Duits | 76 pagina's | Hundt, Köln | 1999
Gedrukt boek