//////////////////////////////////////

Goedemiddag Wilco, fijn dat je tijd hebt om even met mij te appen. Zoals je weet zet de bibliotheek zich samen met partners en scholen uit Krimpen actief in om laaggeletterdheid te bestrijden. Wat komt er bij jou op als je denkt aan mensen die moeite hebben met lezen en schrijven?   

Twee groepen mensen: degenen die vanuit anderstaligheid hier zijn gekomen, en degenen die een beperkte woordenschat hebben omdat ze alleen maar straattaal gebruiken.  

Dat zijn inderdaad twee verschillende groepen die allebei in de bibliotheek komen voor taalactiviteiten. Heb je in jouw werk of omgeving wel eens iets gemerkt van mensen met een lage taalvaardigheid?  

Heel veel. Ik ben ook docent rechtskennis op het mbo. Wij hebben 3 trajecten. 1- Starttraject waarbij studenten onder andere taallessen krijgen. 2- Tijdens het leerjaar lessen Nederlands. 3- Om een grotere woordenschat te krijgen moeten de studenten voor de pauze een kwartier lezen, en de docent ook. De studenten geven het aan als ze iets niet begrijpen en dan leggen wij dat uit. Wij hebben hier op school kisten met boeken staan.  

Wat mooi! Zie jij ook een rol voor ons hierin? Wat zouden wij bijvoorbeeld extra kunnen doen voor de doelgroep?  

Wanneer je kijkt naar Krimpen zou zo’n project best mooi zijn. Dus verplicht samen 15-30 minuten lezen in een zelfgekozen boek, maar wel uit een bepaalde selectie. Het zou leuk zijn als ook af en toe een schrijver aansluit. Maar niet voor een rapportcijfer. Het gaat veel meer over houding. Ik denk dat de groep die het nodig heeft groot is. Ook autochtone kinderen worden steeds slechter merk ik.  

Heb je nog wat leuke boekentips voor ons?  

‘Dune’ van Frank Herbert. Een geweldige SF-roman gesitueerd op een fictieve woestijnplaneet waar alles inzit: intriges, verraad, liefde, trouw.   

En is het boek altijd beter dan de film? 😊  

Grappig genoeg heb ik dat anders ervaren bij het eerste Harry Potterboek. Wanneer je dat leest maak je daar een voorstelling van in je hoofd. Ik wilde daarom eerst niet naar de film. Toen ik uiteindelijk wel ging was het op een enkel detail na hetzelfde als in mijn hoofd. Maar in 'Dune' gaat het bijvoorbeeld ook over de gedachtes van de hoofdpersoon. Belangrijk, maar niet in een film te krijgen.   

Op jouw boekenplank in de bibliotheek mag je drie boeken neerzetten. Wat zou jouw derde tip voor ons zijn?  

‘Handboek voor leraren’ van Walter Geerts en René van Kralingen. Iedereen die iets van instructie geeft heeft hier iets aan. Het helpt mij ook om beter les te geven. 

Dank je wel voor dit gesprek en je boekentips.  

Graag gedaan. 

//////////////////////////////////////